Titre de la thèse :
Média et émotions : impacts et usages
Encadrement :
Direction de thèse : Naveteur Janick
Université Lille Nord de France, F-59000 Lille, France
Equipe « Psychologie et Ergonomie de la Cognition » (PERCOTEC)
Laboratoire d'Automatique, de Mécanique et d'Informatique Industrielles et Humaines (LAMIH),
CNRS-UMR 8530
Université de Valenciennes et du Hainaut-Cambrésis (UVHC)
Bâtiment Noël Malvache
Le Mont Houy
F-59313 VALENCIENNES Cedex 9
03.27.51.14.90 secrétariat : +33 3 27 51 14 05 (Mélanie Lecq)
Télécopie : 03.27. 51 13 16
E-mail : Janick.Naveteur@univ-valenciennes.fr
Codirection de thèse : Stéphane Rusinek
Université Lille Nord de France, F-59000 Lille, France
Laboratoire « Psychologie :
Interactions, Temps, Emotions, Cognition » (PSITEC, EA
4072)
Université Charles-de-Gaulle, Lille 3
Domaine universitaire du « Pont de bois »
Rue du Barreau, BP 60 149
F-59653 Villeneuve d’Ascq Cedex
06 15 14 39 62
E-mail : Stephane.Rusinek@univ-lille3.fr
Contexte et objectifs de la recherche :
La réaction à un contenu audio-visuel est un processus complexe impliquant le contenu lui-même, le support de diffusion, l’environnement dans
lequel la diffusion s’effectue (ex. individuel / collectif) ainsi que des paramètres liés au consommateur (facteurs d’état ou de trait). La diversité grandissante des terminaux de diffusion de
produits audio-visuels et des environnements dans lesquels ces derniers peuvent être consommés, ainsi que le caractère de plus en plus intrusif des médias (« every where at any time »)
suscitent des interrogations nouvelles relatives aux réactions émotionnelles induites. Le champ de recherche se structure dans les années 90 (ex. création de la revue Media Psychology en 1996) et
se consolide actuellement. Si une grande partie des connaissances concernant les émotions a été capitalisée en Psychologie à partir de la présentation de stimulations audio-visuelles, la
consommation ou de l’impact de tels produits ne peut être totalement expliquée par les processus cognitifs connus pour provoquer ou réguler les émotions de l’existence (ex. évaluation,
adaptation). Par ailleurs, dans le domaine des médias, l’utilisateur dispose d’un choix et d’une latitude d’usage de plus en plus grands et son comportement ultime de consommation, non seulement
en fréquence mais aussi en qualité (ex. attention consacrée au produit lors de sa consultation), est donc un déterminant majeur de la conception même des produits et supports. L’objectif de cette
thèse est de contribuer à préciser les spécificités des émotions induites par les produits audio-visuels et ce, en lien avec les environnements technologiques de diffusion. Une attention
particulière sera portée aux différents types de consommation et de consommateurs, notamment sur des critères fréquentiels et de personnalité (ex. individus recherchant les sensations). Le
travail reposera essentiellement sur une approche expérimentale psychologique et psychophysiologique, complétée par des enquêtes de terrain. Si les
initiatives de convergences pluridisciplinaires restent rares sur le thème, une des caractéristiques du projet sera une étroite collaboration des psychologues avec des chercheurs d’autres
domaines, notamment des automaticiens et des spécialistes de la communication. Des prolongements sont attendus dans le domaine thérapeutique (« serious game »).
Compétences souhaitées :
Le candidat sera titulaire d’un Master 2 de Sciences Humaines et Sociales, mention Psychologie. Il devra avoir manifesté son intérêt pour
l’approche expérimentale des émotions : un mémoire de Master 1 ou de Master 2 dans ce domaine sera apprécié. Un bon niveau en neurosciences sera
requis (une attention particulière sera portée à la part de cet enseignement dans le cursus suivi par le candidat et aux notes obtenues). Enfin, des compétences concernant les techniques
nouvelles de communication sera souhaité.
Le dossier devant être rendu rapidement, il est conseillé de prendre contact avec l’un des
co-directeur dans les plus brefs délais.
