Aides juillet 2006
FONDATION ALZHEIMER : BOURSES ET APPEL À PROJET
1) En septembre 2006 le jury de l'association France Alzheimer attribue des bourses d'un montant de 10 000 pour des recherches en Sciences sociales et humaines sur la maladie d'Alzheimer ou les maladies apparentées (niveau doctoral ou post-doctoral). Le retrait des dossiers s'effectue auprès de l'Association France Alzheimer 21, boulevard Montmartre 75002 PARIS ou sur le site internet : www.francealzheimer.org
2) Dans le cadre de sa mission de soutien à la recherche, la Fondation Médéric Alzheimer lance son second appel à projets d'Etudes et de Recherche. Les thématiques privilégiées cette année portent sur : les interventions non médicamenteuses dans la maladie d'Alzheimer ; maladie d'Alzheimer et reconfiguration des dynamiques économiques et financières. La date limite de dépôt des dossiers est fixée au 15 septembre 2006. Pour télécharger le dossier de candidature, vous pouvez vous reporter directement sur notre site Internet à l'adresse suivante : http://www.fondation-mederic-alzheimer.org/page0.php?c=1&selection=137&
PRIX DE LA COMMUNAUTÉ URBAINE DE NANTES
La communauté urbaine de Nantes attribue un prix de thèse (un prix spécial de 5 000 et deux autres prix de 2 500 chacun) pour un ouvrage rédigé en langue française qui portera sur un sujet ayant trait à Nantes ou à la Région Nantaise. Les travaux devront avoir été soutenus entre le 1er janvier 2003 et le 31 décembre 2005. Le prix sera attribué après délibération d'un jury courant décembre 2006. La date limite de dépôt des candidatures est fixée au 30 octobre 2006. Le dossier devra être déposé avant cette date à l'adresse suivante : Nantes Métropole, Direction générale du développement économique, 2, cours du champs de mars 44923 NANTES Cedex 9. Tél : 02.40.99.52.11 ou 02.40.99.49.27 mail : catherine.leclair@nantesmetropole.fr
PRIX DE LA FRANCOPHONIE POUR JEUNES CHERCHEURS
Du 1er octobre au 15 décembre 2006, l´Agence universitaire de la Francophonie (AUF) lancera un appel à candidatures pour l´attribution des «Prix de la Francophonie pour jeunes chercheurs ». Les «Prix de la Francophonie pour jeunes chercheurs» ont pour but de reconnaître le mérite et la valeur d'un(e) chercheur(se) ayant acquis une reconnaissance scientifique et/ou ayant réalisé une percée significative internationale, en particulier dans le cadre de la Francophonie, essentiellement de par sa productivité scientifique (publications dans des revues de haute renommée mondiale et communications dans des colloques. Les Prix sont ouverts tous les deux ans à quatre lauréats dans les champs disciplinaires suivants : sciences et médecines ; sciences humaines et sociales. Une dotation de 7 500 euros sera attribuée à chacun des lauréats-tes. Une informations plus détaillée sera diffusée prochainement sur le site de l´AUF : http://www.auf.org
CHARGE DE COURS À L'UNIVERSITÉ PARIS XIII
L'université Paris XIII propose une vacation de 20 h en sociologie du travail et des professions en L2, à pourvoir à la rentrée. Si vous (étudiant/e de moins de 28 ans ou salarié/e) êtes intéressé/e, vous pouvez contacter : florence.maillochon@ens.fr
CHARGE DE COURS À L'UNIVERSITE D'EVRY
L'Université d'Evry recherche pour octobre 2006 deux chargés de TD capables de faire, chacun, 33 heures annuelles pour assurer un cours d'encadrement des prémémoires de licence de sociologie des étudiants. Il s'agira d'accompagner cinq ou six groupes d'étudiants, qui auront choisi un sujet concernant l'institution scolaire, en les guidant avec des références bibliographiques, en les aidant à définir leur objet de recherche, à construire une enquête. Ce cours a lieu le mardi après-midi de 15h à 18h une fois par mois, avec trois réunions dans l'année de 13h30 à 15h avec l'ensemble de l'équipe des chargés de TD qui enseignent ce cours Prière d'envoyer un CV. Le niveau minimum requis : être déjà avancé dans son doctorat. Geneviève Pruvost gpruvost@free.fr
CHARGE DE COURS À L'UNIVERSITE LILLE 3
L'université Lille 3 cherche quelqu'un pour assurer l'année prochaine des cours de sociologie de l'emploi (notamment sur les politiques d'emploi). Ecrire et envoyer un CV à Ségolène Petite: petite@ifresi.univ-lille1.fr
CHARGE DE COURS À L'UNIVERSITE DE REIMS
Les TD suivants qui sont à pourvoir en Licence Sciences Sanitaires et Sociales à l'Université de Reims:
1° semestre : · Licence 1 - Introduction à la sociologie : 5x15h ou 6x15 de TD ; · Licence 2 - Sociologie du Travail et des Organisations : 3x15h ou 4x15h de TD ; o Licence 3 - Anthropologie appliquée : 15h de TD.
2° semestre : · Licence 1 - Méthode des Sciences Sociales : 5x24h ou 6x24h de TD ; o Licence 1 - Anthropologie générale : 5x15h ou 6x15h de TD ; Licence 2 - Méthode des Sciences Sociales : 3x24h ou 4x24h de TD.
Pour les parisiens, il faut compter 1h40 de train depuis la gare de l'est (21 euros aller-retour lorsqu'on réserve les billets à l'avance) les heures sont groupées de façon à constituer une journée complète. Pour plus de renseignements, contacter Henri Jorda, le responsable de la licence (henri.jorda@univ-reims.fr)
POSTE DE LECTEUR À LONDRES
Sessional Learner Support Lecturer, Race & Ethnic Relations, Faculty of Continuing Education, Birkbeck College, University of London.
http://jobs.ac.uk/jobfiles/QC800.html
POSTE DE COLLABORATEUR AU LIEGE (LAUSANNE)
Le réseau LIEGE met au concours un poste de Collaboratrice ou collaborateur scientifique (50%). Emploi à 50%, du 1er septembre 2006 au 30 novembre 2007. Si le projet est reconduit fin 2007, la durée de l'engagement pourrait être prolongée.
Profil :- Licence universitaire- Dynamisme- Intérêt et motivation pour les Etudes Genre, les questions d'égalité et la politique scientifique- Excellentes qualités de rédaction et aisance dans la communication- Esprit d'analyse et de synthèse- Bonnes connaissances de l'allemand (anglais un atout)- Bonnes connaissances et intérêt pour l'informatique (Filemaker pro un atout)
Entrée en fonction : 1er septembre 2006.
Envoi des dossiers d'ici le 30 juin 2006.
Renseignements : 021 692 32 24 (Gaël Pannatier - coordinatrice du LIEGE) Informations sur le réseau : www.unil.ch/liege
Faire offres complètes à : Gaël Pannatier , LIEGE / ISCM, Université de Lausanne, 1015 Lausanne ou par email à info-liege@unil.ch
Actualités de Cerise
Mai-juin 2006
Plus agréables à lire sur la page
<http://www.ext.upmc.fr/urfist/cerise/ceractua.htm>
A noter pour les formateurs
Carrière des enseignants universitairesComment reconnaître l'ensemble des missions de l'enseignant-chercheur ? C'est un thème abordé par un séminaire AMUE du 20 juin 2006, avec des propositions pour encourager la qualité et l'innovation pédagogique, dans le cadre d'une politique de "ressources humaines".
<http://www.amue.fr/Publications/Publication.asp?Id=450>
Culture numérique La Lettre n° 19 (juin 2006) de la Cellule de veille scientifique de l'INRP fait le point sur la culture numériques des adolescents, notant la spectaculaire progression de l'usage d'internet, principalement dans un usage ludique et communicationnel.
<http://www.inrp.fr/vst/LettreVST/juin2006.htm>
Démocratie
Des responsables d'établissements universitaires, réunis à Strasbourg le 23 juin 2006 dans le cadre du Conseil de l´Europe (Direction générale 4), ont produit cette évangélique Déclaration sur la Responsabilité de l'enseignement pour une culture démocratique, (format PDF)
<http://www.coe.int/t/dg4/highereducation/DemocraticCulture/Declaration_FR.pdf>
Education à l'information
- Actes de la journée Thémat'IC "Information : besoins et usages" du 17 mars 2006 : intéressante confrontation d'usages et d'analyses de chercheurs en science de l'information, d'un sociologue, d'un biologiste.... montrant bien que la problématique d'échange d'information ne peut être construite en dehors des intentions dans lesquelles il sera fait usage de cette information.
<http://infocom.u-strasbg.fr/%7Ethematic/actes.html>
Egalité des chances- Le Minitère avait lancé en septembre 2005 un appel à projet pour "l'égalité des chances" à l'Université. 104 projets ont été déposés et 54 retenus.,<http://www.recherche.gouv.fr/discours/2006/egalitechancesuniv2.htm>
La liste des établissements bénéficiaires est en ligne (format pdf), avec la somme allouée, mais rien ne nous est dit sur les projets... <http://www.recherche.gouv.fr/discours/2006/listeegalitechancesuniv.pdf>
- la Direction de l'Evaluation, de la Prospective et de la Performance propose une série de rapports liés au programme de recherche « éducation et formation : disparités territoriales et régionales »..
<http://cisad.adc.education.fr/dister/>
Libre accès à l'information scientifique Signature prochaine d'un protocole d'accord (format pdf) au niveau national, pour l'archivage ouvert de la production scientifique française. Outre le CNRS et tous les grands établissements de recherche français (INSERM, INRIA, INRA, INERIS, IRD, ADEME...), la conférence des présidents d'université (CPU), la conférence des grandes écoles, l'Institut Pasteur, signeront cet accord. C'est une avancée importante dans la mise en place d´une politique nationale en matière d'archives ouvertes et d'archives institutionnelles.
<http://www.godoc.cnrs-gif.fr/docspdf/protocoleAO_pour_signature.pdf>
Ministère de l'éducation nationale
Le Ministère est réorganisé, dans un objectif de rationnalisation des dépenses et d'harmonisation avec la Lolf (loi de finances). L'annonce de la "modernisation" du Ministère est en ligne, avec le nouvel organigramme. A noter: Claude Jolly a quitté la Sous-direction des bibliothèques et de l'information scientifique, qui est maintenant sous la responsabilité de M. Michel Marian. <http://www.education.gouv.fr/actu/element.php?itemID=20065231436>
Observatoire de la vie étudiante
- De nombreuses universités ont mis en place un Observatoire de la vie étudiante, fournissant des statistiques et des analyses sur la situation de leurs étudiants. L'observatoire National de la vie étudiante propose un annuaire en ligne des OVE en France. La recherche s'effectue par université ou par thème (Insertion professionnelle, réussite aux examens, évaluation des enseignements..)., permettant ainsi de comparer les études de plusieurs universités. <http://www.ove-national.education.fr/index.php?lang=fr&page=annuaire.php>
Orientation- Un nouveau "Portail étudiant" vient d'être inauguré par le ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche. Destiné à favoriser une meilleure orientation des étudiants en fonction de l'offre de formation, du marché de l'emploi et des statistiques de réussite, il permet de trouver, par domaine (Arts, Commerce, Droit,..) les formations dispensées dans les établissements français d'enseignement supérieur. Il fournit aussi des informations pratiques pour la vie étudiante, des pistes pour l'emploi. <http://www.etudiant.gouv.fr/>
Plagiat
Une enseignante Suisse, du département HEC de la Faculté de sciences économiques et sociales de l'Université de Genève, s'est particulièrement investie dans la dénonciation du plagiat : Internet: Fraude et déontologie selon les acteurs universitaires. <http://responsable.unige.ch/index.php>
Réussite
Le discours de fin d"année universitaire de nos ministres (05-07-06), insiste notamment sur les savoirs fondamentaux ; l´égalité des chances, l'orientation et l'insertion professionnelle. .Peu de précisions sur les moyens de ces louables ambitions... <http://www.education.gouv.fr/actu/element.php?itemID=2006751031>
Québec : Le Centre de recherche et d'intervention sur la réussite scolaire (CRIRES) regroupe des chercheurs de quatre universités (Université Laval, Université de Montréal, Université de Sherbrooke, Université du Québec à Trois-Rivières) et de la Centrale des Syndicats du Québec.. Il publie un bulletin, offre un Répertoire de projets favorisant la réussite éducative et scolaire dans les écoles du Québec (PRES), et un Observatoire international de la réussite scolaire.. <http://www.ulaval.ca/crires/> Nous connaissions déjà, créé par l'Université du Québec, le CAPRES, Consortium d'animation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur, qui offre aussi articles, bibliographies, liens et répertoires. <http://www.uquebec.ca/capres/index.cfm>
TICE : formation des enseignants Educnet propose 4 universités d'été (juin, septembre et octobre) sur le thème "Former/accompagner les personnels de l'enseignement supérieur à l'usage des TICE". Ces sessions de formation de trois jours s'adressent aux enseignants, ingénieurs et techniciens, concernés par l'utilisation des TICE dans l'enseignement supérieur. La session s'articule suivant les différents modes d'utilisation des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement, complément du présentiel ou formation à distance. <http://www2.educnet.education.fr/sections/formation/formation/formation-superieur/universites_de_print>
Mise à jour par Annie Léon des exercices de recherche documentaire sur Internet
- Parcours en sciences économiques : 15 questions nouvelles
<http://www.ext.upmc.fr/urfist/cerise/cerTDeco.htm>
- Parcours en sciences juridiques : 15 questions nouvelles
<http://www.ext.upmc.fr/urfist/cerise/TDDroit.htm>
Pistes sur Internet est constamment mis à jour (date indiquée en bas de chaque page). <http://www.ext.upmc.fr/urfist/cerise/p71.htm>
- dans Dossiers de presse
<http://www.ext.upmc.fr/urfist/cerise/dosspr-i.htm>
Sciences Actualités, Dossiers de la Cité des Sciences (grippe aviaire, Tchernobyl, ...) <http://www.cite-sciences.fr/francais/ala_cite/science_actualites/sitesactu/accueil.php?langue=fr>
- dans Films et vidéos <http://www.ext.upmc.fr/urfist/cerise/video-i.htm> Archives pour tous de l'INA , qui permet le télédéchargement gratuit de l'intégralité de nombreux documents sonores et vidéos..<http://www.ina.fr/archivespourtous/index.php>
- dans Sites spécialisés par discipline<http://www.ext.upmc.fr/urfist/cerise/sites-i.htm>
Littérature/Cours en ligne : Théorie de la littérature : cours d'Antoine Compagnon (sur le site Fabula) Qu'est-ce qu'un auteur ? La notion de genre. L'intertextualité <http://www.fabula.org/compagnon/>